{"id":3960,"date":"2021-07-01T10:08:08","date_gmt":"2021-07-01T08:08:08","guid":{"rendered":"https:\/\/frdelpino.es\/actualidad\/?p=3960"},"modified":"2021-09-27T11:50:01","modified_gmt":"2021-09-27T09:50:01","slug":"innovacion-claves-de-su-funcionamiento","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/frdelpino.es\/actualidad\/innovacion-claves-de-su-funcionamiento\/","title":{"rendered":"Innovaci\u00f3n: claves de su funcionamiento"},"content":{"rendered":"<blockquote class=\"td_pull_quote td_pull_center\">\n<p style=\"text-align: center;\">La innovaci\u00f3n es un elemento fundamental de la econom\u00eda.<\/p>\n<\/blockquote>\n<p style=\"text-align: justify;\">Es la que explica el desarrollo econ\u00f3mico y la consiguiente mejora en el nivel de vida de las personas. Es un elemento esencial para la competitividad de las empresas y su supervivencia en el tiempo. Sin esa aplicaci\u00f3n de nuevas ideas, procesos, productos y servicios la sociedad no hubiera evolucionado. Sin ella, el hombre no hubiera salido de la prehistoria. La innovaci\u00f3n, sin embargo, es un fen\u00f3meno poco estudiado. No existe una teor\u00eda que explique c\u00f3mo y por qu\u00e9 tiene lugar. <span style=\"color: #008080;\"><strong>Matt Ridley<\/strong><\/span>, periodista y escritor cient\u00edfico, trata de arrojar luz sobre estas cuestiones.<\/p>\n<h2 style=\"text-align: justify;\">Innovaci\u00f3n e invenci\u00f3n<\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\">Un error muy com\u00fan al hablar de innovaci\u00f3n, dice Ridley, es confundirla con la invenci\u00f3n. Pero no son lo mismo. <strong>Inventar es crear algo nuevo. Innovar es hacerlo disponible, asequible y fiable<\/strong>. Es un proceso colectivo en el que participan muchas personas. Y es que, para que tenga lugar, hace falta que se compartan las ideas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-3856 alignright\" src=\"https:\/\/frdelpino.es\/actualidad\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/AdobeStock_271767037-300x169.jpeg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"169\" \/>La innovaci\u00f3n tiene que ver con gente corriente, sus h\u00e1bitos y sus costumbres. A partir de esta interacci\u00f3n, algunas personas tratan de experimentar, de hacer algo nuevo. Esa experimentaci\u00f3n es esencial para la innovaci\u00f3n. \u00c9sta no funciona cuando las personas solo prueban una cosa. As\u00ed es que los procesos iterativos de prueba y error son esenciales para la innovaci\u00f3n. No existen genios inventores que transforman el mundo de la noche a la ma\u00f1ana. Lo que existen son procesos colectivos, sin un orden establecido, donde hay muchos ensayos y muchos errores.<\/p>\n<h2 style=\"text-align: justify;\">Langley vs. los hermanos Wright<\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\">Un buen ejemplo al respecto ser\u00eda la invenci\u00f3n de los aviones. En diciembre de 1903 hab\u00eda en Estados Unidos dos grupos de personas que intentaban conseguir el vuelo a motor. Uno fue el encabezado por el astr\u00f3nomo Samuel P. Langley. Era una persona muy inteligente, muy bien situada, h\u00e1bil en t\u00e9rminos pol\u00edticos. Langley pens\u00f3 que pod\u00eda dise\u00f1ar un avi\u00f3n. Para ello, consigui\u00f3 una beca del gobierno muy bien dotada. Cuando crey\u00f3 estar listo lanz\u00f3 su avi\u00f3n desde un barco en el r\u00edo Potomac, pero el aparato cay\u00f3 al agua.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Diez d\u00edas despu\u00e9s, en una isla cerca de Carolina del Norte, dos mec\u00e1nicos de bicicletas de Ohio, los hermanos Wilbur y Orvalle Wright, consiguieron que su aeronave se mantuviera en vuelo. A lo largo de los a\u00f1os siguientes mejoraron el aparato enormemente.<\/p>\n<h2 style=\"text-align: justify;\">Innovaci\u00f3n e intercambio de ideas<\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-3974 alignleft\" src=\"https:\/\/frdelpino.es\/actualidad\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/plane-wright-300x202.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"202\" \/>La diferencia entre los hermanos Wright y Langley es que los primeros hab\u00edan experimentado much\u00edsimo. Los problemas los resolvieron de forma paulatina, por ejemplo, c\u00f3mo pilotar en el aire. Tambi\u00e9n se inspiraron en los trabajos de muchas otras personas, de Australia, de Alemania, de Francia.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<blockquote class=\"td_quote_box td_box_center\"><p>La clave estuvo en aprovechar la sabidur\u00eda colectiva, en experimentar, en intentarlo una y otra vez. Este es el m\u00e9todo fundamental del que surge la innovaci\u00f3n.<\/p><\/blockquote>\n<p style=\"text-align: justify;\">El Renacimiento italiano fue un tiempo en el que se produjeron muchas innovaciones. En Florencia estaban Leonardo, Maquiavelo, Fibonacci\u2026 Fibonacci es el matem\u00e1tico que trae a Europa los n\u00fameros hind\u00faes, que son una innovaci\u00f3n muy importante. \u00c9l no invent\u00f3 nada, solo los introdujo. La clave es que las ciudades italianas son ciudades-estado, centros de comercio. Fibonacci llega a Florencia procedente de Pisa. Su padre era comerciante y \u00e9l creci\u00f3 en el norte de \u00c1frica. All\u00ed, los \u00e1rabes contaban de forma distinta, con los n\u00fameros hind\u00faes y hab\u00edan introducido el cero. El elemento esencial para la innovaci\u00f3n de Fibonacci es el comercio, los centros abiertos al comercio mundial. En ellos se va a hacer con nuevas ideas, las va a combinar con otras de otros lugares. A partir de ah\u00ed van a resultar ideas innovadoras. La tecnolog\u00eda, las ideas que tenemos ahora, son combinaciones de otras existentes previamente.<\/p>\n<h2 style=\"text-align: justify;\">El problema de los imperios<\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\">Los imperios, en cambio, no son buenos para la innovaci\u00f3n. El imperio romano no innov\u00f3 mucho. Lo mismo sucedi\u00f3 con el imperio otomano, o con el imperio Ming en China. \u00bfPor qu\u00e9? <strong>Los imperios<\/strong> son zonas de comercio franco, a los que llegan muchas ideas gracias al comercio. Pero <strong>tienden a estar muy centralizados<\/strong>. En ellos tiende a haber mucha burocracia, que decide lo que las persona pueden y no pueden hacer. Se ve claramente en el imperio Ming. En \u00e9l, cada comerciante recib\u00eda instrucciones sobre cu\u00e1ndo viajar, a d\u00f3nde ir, qu\u00e9 bienes almacenar, etc. Esto asfixia la innovaci\u00f3n.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Cuatro siglos antes, China tuvo un periodo de mucha innovaci\u00f3n. La imprenta, la p\u00f3lvora, la br\u00fajula. La dinast\u00eda Sung se planteaba las cosas de forma muy distinta a como lo hizo despu\u00e9s la dinast\u00eda Ming. China no estaba controlada desde el centro. Al contrario, cada ciudad pod\u00eda gestionarse libremente. De hecho, gobernaban los comerciantes y eran una serie de ciudades-estado. <strong>La estructura pol\u00edtica id\u00f3nea para que surja la innovaci\u00f3n es una ciudad-estado<\/strong>. Fue el Renacimiento en Italia, los Pa\u00edses Bajos un siglo despu\u00e9s, o la zona de la bah\u00eda de San Francisco en el siglo XX. Las ciudades son importantes porque en ellas surge mucha innovaci\u00f3n. Las ciudades son importantes, pero si son ciudades autogestionadas, no grandes capitales imperiales.<\/p>\n<h2 style=\"text-align: justify;\">Marco institucional e innovaci\u00f3n<\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\">El marco institucional es importante para que florezca la innovaci\u00f3n. Es importante contar con una sociedad en la que las personas puedan ganar dinero y gastarlo como quieran. En la que puedan intercambiar ideas gracias a la existencia de medios de comunicaci\u00f3n libres. Se trata de que existan los incentivos adecuados. Es decir, que si alguien decide crear un dispositivo nuevo, pueda obtener una recompensa si lo consigue. Las patentes, sin embargo, no fomentan la innovaci\u00f3n. M\u00e1s bien, promueven el monopolio, que frena la innovaci\u00f3n. En realidad, cuando prescriben las patentes se produce m\u00e1s innovaci\u00f3n. As\u00ed es que la innovaci\u00f3n no tiene tanto que ver con la propiedad. Tiene m\u00e1s que ver con las instituciones que permiten el intercambio de ideas, de capital, de inversiones, de personas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Los procesos de innovaci\u00f3n no los dise\u00f1a nadie. Son las personas las que los ponen en marcha. No hay ning\u00fan ejemplo de pa\u00eds en el que el gobierno se siente con un grupo de expertos para ser el mejor en innovaci\u00f3n. A veces se intenta. Pero todo suele estar demasiado centralizado, demasiado dirigido. Con frecuencia, incluso, el gobierno elige la tecnolog\u00eda. En esos casos, el proceso innovador no suele funcionar.<\/p>\n<h2 style=\"text-align: justify;\">La excepci\u00f3n china<\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\">Un ejemplo contrario muy interesante es China que, ahora mismo, es un pa\u00eds extraordinariamente innovador. Esto no se debe a la libertad pol\u00edtica, que no existe. Obedece a que <strong>China es bastante libre en t\u00e9rminos estrictamente econ\u00f3micos<\/strong>. Si alguien constituye una empresa en China, los obst\u00e1culos burocr\u00e1ticos pueden ser inferiores a los de Occidente. Para la innovaci\u00f3n, la instituci\u00f3n m\u00e1s importante es la libertad.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-3398 size-medium alignleft\" src=\"https:\/\/frdelpino.es\/actualidad\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/AdobeStock_176291014-300x172.jpeg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"172\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Necesitamos instituciones educativas. El papel del MIT o de Stanford es important\u00edsimo, pero si pensamos en la revoluci\u00f3n industrial, \u00e9sta tiene poco que ver con las universidades. Es bueno tener buenos centros para formar a las personas, para investigar. Pero se tiende a exagerar al se\u00f1alar que el punto de partida de la innovaci\u00f3n proceda de la universidad. Tendemos a pensar en un modelo que dice que la universidad genera la ciencia. Esa ciencia se aplica gracias a las inversiones y esto da lugar al crecimiento econ\u00f3mico. Es un modelo lineal que empieza con la ciencia, sigue con la tecnolog\u00eda y luego llega a la empresa. A veces pasa, pero, sorprendentemente, muchas veces no funciona as\u00ed. Por el contrario, en muchos casos primero surge una tecnolog\u00eda y luego hay que explicar la ciencia subyacente.<\/p>\n<blockquote class=\"td_quote_box td_box_center\">\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>Las universidades, por tanto, deber\u00edan ser el resultado de la innovaci\u00f3n, no su semilla.<\/strong><\/p>\n<\/blockquote>\n<h2 style=\"text-align: justify;\">La gente corriente<\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\">La gente de a pie tambi\u00e9n puede ser innovadora. Debemos olvidarnos de que solo los genios pueden serlo. Ninguno de los hermanos Wright hab\u00eda pasado por la universidad. Su hermana s\u00ed, pero ellos no. Su rival, Langley, en cambio, ten\u00eda un doctorado. Pero fueron los Wright, y no Langley, quienes consiguieron que el avi\u00f3n volase.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Tambi\u00e9n hay otro fen\u00f3meno, relativamente nuevo, que es el de la innovaci\u00f3n libre. El consumidor normal desarrolla la innovaci\u00f3n que se utiliza en la tecnolog\u00eda. Por ejemplo, los padres de ni\u00f1os diab\u00e9ticos que quieren medir su nivel de az\u00facar en la sangre v\u00eda remota mientras los ni\u00f1os est\u00e1n en el colegio. Un grupo de padres se reuni\u00f3 y desarroll\u00f3 un programa inform\u00e1tico para hacerlo. Se lo vendieron a las empresas que estaban desarrollando los dispositivos para medir el az\u00facar en sangre. Esta es una innovaci\u00f3n generada por el usuario mismo.<\/p>\n<p style=\"text-align: right;\"><a href=\"https:\/\/frdelpino.es\/video-frdelpino\/claves-de-la-innovacion-como-y-por-que-se-desarrolla-en-libertad\/\"><span style=\"color: #008080;\">Acceda a la conf<\/span><span style=\"color: #008080;\">e<\/span><span style=\"color: #008080;\">rencia<\/span> <span style=\"color: #008080;\">completa<\/span><\/a><\/p>\n<h6 style=\"text-align: justify;\">\u201cLa Fundaci\u00f3n Rafael del Pino no se hace responsable de los comentarios, opiniones o manifestaciones realizados por las personas que participan en sus actividades y que son expresadas como resultado de su derecho inalienable a la libertad de expresi\u00f3n y bajo su entera responsabilidad. Los contenidos incluidos en el presente resumen, realizado para la Fundaci\u00f3n Rafael del Pino por Emilio J. Gonz\u00e1lez, son resultado de los debates mantenidos en el encuentro realizado al efecto en la Fundaci\u00f3n y son responsabilidad de sus autores.\u201d<\/h6>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La innovaci\u00f3n es un elemento fundamental de la econom\u00eda. Es la que explica el desarrollo econ\u00f3mico y la consiguiente mejora en el nivel de vida de las personas. Es un elemento esencial para la competitividad de las empresas y su supervivencia en el tiempo. 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