El emprendimiento de “tecnología profunda” y la innovación en “deep-tech” tienen un alto potencial de impacto y creación de valor, tanto directa como indirectamente. Además de ser actividades tractoras de I+D y originadoras de procesos de industrialización y generación de empleo, estas actividades juegan un importante papel en la competitividad económica y geopolítica, y en la resolución de los grandes retos a los que nos enfrentamos en la actualidad.El apoyo a este tipo de iniciativas es especialmente relevante en España, debido a que el país sufre de debilidades importantes relacionadas con el ecosistema de innovación y emprendimiento en “deep-tech”.
Las universidades y los centros de investigación juegan un papel multifacético clave en el ecosistema, como formadores de talento científico-técnico y del capital humano necesario, y como proveedores de infraestructuras y de apoyo a la transferencia tecnológica. Sin embargo, la formación universitaria en España tiene un carácter eminentemente teórico y, si bien los resultados de investigación del sistema son de elevada calidad a nivel internacional, hay importantes problemas relacionados con su componente aplicada y práctica, así como con la llegada al mercado de los resultados producidos. Así, podemos considerar como debilidades clave a superar, entre otras, el bajo enfoque práctico de la educación superior, la escasez de formación en innovación y emprendimiento en el sistema universitario y especialmente en las áreas STEM, y el bajo compromiso con el emprendimiento y con la generación de impacto en el entorno académico.
En otras palabras, el país tiene una oferta insuficiente de capital humano con la capacitación adecuada para emprender en tecnologías profundas que no solo esté en la frontera del conocimiento científico-tecnológico, sino que además esté comprometido con transformar ese conocimiento en soluciones a problemas reales (impacto), que esté familiarizado con el lenguaje del mundo empresarial e inversor, y que esté entrenado en la práctica de la innovación y el emprendimiento.
Con el objetivo de aportar a la formación de líderes en este ámbito y aumentar la masa crítica de iniciativas de apoyo al emprendimiento y la innovación en "deep-tech", la Fundación Rafael del Pino ha creado, en colaboración con el MIT Global Programs, el programa Fellowship Rafael del Pino-MIT on deep-tech entrepreneurship, dirigida a formar de manera práctica en este ámbito a profesores universitarios españoles en los ámbitos STEM y, en particular, en ingenierías.
Plazo de presentación de solicitudes Del 17 de junio al 17 de julio
Para cualquier consulta, podéis contactar por correo electrónico con Carlota Taboada: ctaboada@frdelpino.es